Jugend und Jugendforschung in der DDR: Gesellschaftspolitische Situationen, Sozialisation und Mentalitätsentwicklung in den achtziger Jahren (German Edition) - kelloggchurch.org

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Gesellschaftspolitische Situationen, Sozialisation und Mentalitätsentwicklung in den achtziger Jahren. Opladen: LeskeBudrich 1991 Google Scholar Bathke, G.-W./Minks, K.-H.: Allgemeine und berufliche Werte von Hochschulabsolventen der ehemaligen DDR im Spannungsfeld des gesellschaftlichen Umbruchs. Bathke, Gustav-Wilhelm 1991: Jugend und Hochschule/Universität. In: Friedrich, Walter/Hartmut Griese Hg.: Jugend und Jugendforschung in der DDR. Gesellschaftspolitische Situationen, Sozialisation und Mentalitätsentwicklung in den achtziger Jahren. Opladen; LeskeBudrich; S. 75–90. Google Scholar. В статье дается анализ политического самосознания молодежи ГДР, а также факторов его формирования накануне мирной революции 1989 1990 гг. Отдельное внимание уделено особенностям поведения руководства ГДР в условиях.

Jugend und Jugendforschung in der DDR: Gesellschaftspolitische Situationen, Sozialisation und Mentalitätsentwicklung in den achtziger Jahren. über die Jugend der DDR widersprachen. Jugend - Migration - Sozialisation - Bildung Festschrift zum 65. Geburtstag von Hartmut M. Griese: Jugendsubkulturen und Gewalt Analysen, Materialien, Kritik; soziologische und pädagogikkritische Beiträge: Jugend und Jugendforschung in der DDR Gesellschaftspolitische Situationen, Sozialisation und Mentalitätsentwicklung in den achtziger. Gesellschaftspolitische Situationen, Sozialisation und Mentalitätsentwicklung in den achtziger Jahren. Opladen: LeskeBudrich, 1991a, S. 11–26 Google Scholar Friedrich, W.: Zur Einleitung: Fast 25 Jahre Zentralinstitut für Jugendforschung. Vorstellung und Erläuterung von Ergebnissen einiger empirischer Untersuchungen in der DDR und in den neuen Bundesländern von 1977 – 1991, Speyer, 1992. 38 Ibid. ainsi que Barbara Bertram, « Forschungen zu Jugend und Arbeit », in: Friedrich et al. note 23, pp. 269 – 300; Hammes note 29. Jugend und Jugendforschung in der DDR: gesellschaftspolitische Situationen, Sozialisation und Mentalitätsentwicklung in den achtziger Jahren. Friedrich, Walter, 1991 Lebensphase Jugend: eine Einführung in die sozialwissenschaftliche Jugendforschung.

Mit dem gesellschaftlichen Umbruch in der DDR 1989 stellte sich die Frage nach dem Umfang, der Qualität und der Verwertbarkeit des Datenmaterials, das in den fast 30 Jahren empirischer. Wie Greiffenhagen und Gre ffenhagen 1993 darstellen konnten, bestehen zwischen West- und Ostdeutschland nicht nur in den objektiven Lebensbedingungen wahrnehmbare Unterschiede,. Jugendliche aus der Ex- und Post-DDR im Transfer zu einer vereinten Medienkultur. Opladen: LeskeBudrich 1991; Bernd Lindner: Jugend und Freizeit/Medien. In: Walter Friedrich/ Hartmut Griese Hg.: Jugend und Jugendforschung in der DDR. Gesellschaftspolitische Situationen, Sozialisation und Mentalitätsentwicklung in den achtziger Jahren.

Westdeutsche Schulbücher — Ostdeutsche Schüler SpringerLink.

Jugend und Jugendforschung in der DDR: Gesellschaftspolitische Situationen, Sozialisation und Mentalitätsentwicklung in den achtziger Jahren. LeskeBudrich, Opladen 1991. Ihre traditionelle Verortung in der u. a. internationalistischen Linken der achtziger Jahre steht fr die Einflsse der traditionellen linken Israelfeindschaft und Palstinasolidaritt, ihre Wendungen in den neunziger Jahren, namentliche ihre Professionalisierung und Hinwendung zum Medienestablishment bspw. durch die Untersttzung zentraler. [36-L] Zinnecker, Jürgen: Jugendforschung als soziales Feld und als Erfahrung von Biografie und Generation: für Helmut Fend, in: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, Jg. 26/2006, H. 2, S. 189-205 Standort: USB Köln38-XG02735; Kopie über den Literaturdienst erhältlich INHALT: Der Verfasser beschreitet in seiner. Nächte mit Kassandra von Walter, Friedrich: und eine große Auswahl ähnlicher Bücher, Kunst und Sammlerstücke erhältlich auf. Fachbereich Politische Wissenschaft der FU Berlin, Berlin 1993, S: 282 Abstract: Die Dissertation beschäftigt sich mit den ideologischen Grundlagen der marxistisch-leninistischen Geschichtswissenschaft der DDR, dem Verhältnis zwischen Politik und Geschichtswissenschaft in der DDR SBZ von 1945 bis 1990, den Funktionen der DDR.

Brück, W. 1991, 'Jugend als soziales Problem'/'Adolescence as a social issue', in W. Friedrich and H. M. Griese eds., Jugend und Jugendforschung in der DDR. Gesellschaftspolitische. Der Autor geht vor diesem Hintergrund der Frage nach, ob die Hauptmerkmale der Rezeptionsphase in den 1950er und 1960er Jahren - eine massive Ablehnung seitens der Historiker, ein "verlegenes Schweigen" bei den Soziologen und erbitterte Kontroversen in protestantischen Kreisen - für die Gesamtgeschichte der französischen Rezeption von Max.

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